XX書記2024年度民主生活個人對照檢查材料
按照縣委開好開好2024年度民主生活會有關(guān)要求，會前，本人通過個人自學和集體學習，深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話重要指示精神，認真學習黨章、《條例》等。
XX書記2024年度民主生活個人對照檢查材料
按照縣委開好開好2024年度民主生活會有關(guān)要求，會前，本人通過個人自學和集體學習，深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話重要指示精神，認真學習黨章、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深刻領(lǐng)會進一步全面深化改革的重大意義，重點圍繞4個方面認真查擺問題，進行黨性分析，深刻檢視反思，從思想根源剖析問題產(chǎn)生的原因，明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將個人對照查擺情況報告如下：
一、參加黨紀學習教育以及學習三中全會精神情況
一是在黨紀學習教育深入推進，每日抽出專門時間研讀黨章黨規(guī)，細致剖析每一條款，撰寫心得體會，使黨紀意識入腦入心。今年共參加黨委理論學習中心組學習14次，撰寫心得體會5篇。積極參加多項黨紀專題培訓班及講座，與授課專家深入互動，進一步夯實對復雜問題的理解。通過對照黨紀標準，深入反思個人言行和工作決策，自覺糾偏糾錯，確保始終嚴守黨紀法律的紅線。二是三中全會精神學有成效，運用多種渠道，詳細研讀全會公報、相關(guān)材料以及解讀文章，認真學習習近平總書記系列重要講話精神。積極參與線上線下的討論交流，與黨員干部一道探討如何將全會精神落實到具體工作中。在準確研判形勢、思考單位發(fā)展戰(zhàn)略方面，努力在創(chuàng)新管理、提升服務水平上謀求突破。三是全面貫徹落實，注重將學習所得轉(zhuǎn)化為實踐動力。結(jié)合實際情況，組織召開專題學習研討會8次，帶頭為基層黨組織講授專題黨課3次，推動學習貫徹不斷深入。在學習貫徹黨的二十屆三中全會精神的過程中，深刻領(lǐng)悟全面深化改革的重要意義，并將其與本地區(qū)的具體情況結(jié)合起來，主動規(guī)劃改革發(fā)展新思路。堅持將學習成果運用到工作實踐中，在推動班子建設、隊伍管理和發(fā)展促進等方面取得明顯成效，確保各項工作任務的圓滿完成。
二、存在的主要問題
（一）帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面。能夠深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決執(zhí)行上級的重要指示和決策部署，但在具體貫徹落實上還存在一定差距。一是學習思考深度不足。對新形勢下如何更好地維護和宣傳黨的形象權(quán)威以及政策主張的思考研究尚不深入，未能做到潛心研究和全面領(lǐng)會，導致對創(chuàng)新理論的學習傾向于停留在表面，忽略了其中的本質(zhì)。一些新思想、新提法未能真正透徹理解，思想認識上存在不到位的現(xiàn)象。比如，在推進國企改革三年行動中，由于對混合所有制改革等新領(lǐng)域以及相關(guān)新問題的整體思路和專業(yè)知識掌握不足，未能在工作進度上取得實質(zhì)性突破。二是轉(zhuǎn)化滯后，政治領(lǐng)悟不透徹。未能充分承擔宣傳、教育黨員干部和群眾的責任，到黨員干部和群眾中間去傳播黨的創(chuàng)新理論成果和國家方針政策的頻率不夠。比如，在黨委理論中心組學習新思想、新政策時，過于依賴集體學習，對個人自學關(guān)注不夠，導致學習效果不顯著。帶領(lǐng)機關(guān)黨員干部學習時，組織專題討論和交流研討的次數(shù)較少，“頭雁效應”未能充分發(fā)揮。三是落實力度欠缺，政治執(zhí)行力不足。在從學習領(lǐng)會到自身消化，再到自覺執(zhí)行個別新理論和新政策過程中，時常需要較長的時間和過程，未能做到迅速和優(yōu)化的貫徹落實，導致個別工作任務的執(zhí)行不夠及時到位。未能始終將政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，自覺踐行和引領(lǐng)主體責任不夠，同時存在“老好人”思維。比如，在落實中央八項規(guī)定精神過程中，對下屬單位某些不規(guī)范做法的監(jiān)督提醒不夠及時。
（二）帶頭增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風方面。始終認真執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，認真對照反面典型案例，做到時刻警醒，并將黨的意識形態(tài)貫穿于工作生活全過程，帶頭反對“四風”，但對標對表，自身仍存在一些差距。一是履職不夠到位。在執(zhí)行主體責任方面，有松懈和懈怠的現(xiàn)象，未能深入研究和部署所負責領(lǐng)域的黨建工作，對隊伍建設的關(guān)心不足。例如，對所分管部門的黨風廉政建設情況了解不夠全面，與部門負責人之間的廉政談話不夠頻繁。二是工作作風尚需加強。調(diào)研不夠深入，基層聯(lián)系不夠緊密。下基層調(diào)研時，有時走馬觀花，不能深入發(fā)現(xiàn)和解決實際問題。在一些重點工作的跟蹤督促上，存在重部署而輕落實的情況。三是規(guī)矩意識仍需增強。有時存在標準要求不夠高、執(zhí)行力度不夠強的問題，對不良現(xiàn)象和違規(guī)問題的重視不足，整改不夠有力。例如，對下屬單位超標準接待、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題發(fā)現(xiàn)不及時，處置不夠堅決。
（三）帶頭在遵規(guī)守紀、清正廉潔前提下勇于擔責、敢于創(chuàng)新方面。緊緊圍繞縣委中心工作，嚴格落實經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作要求，積極承擔急難險重任務，勇于直面矛盾，但在工作過程和完成效果的督促檢查方面仍顯不足。一是攻堅克難的動力不足。面對復雜問題時，有時出現(xiàn)猶豫不決和畏難情緒。比如，在推進XX重大項目建設中，對征地拆遷等難點問題缺乏積極作為和大膽創(chuàng)新的勇氣。對群眾反映強烈的熱點難點問題，有時存在回避和繞行的傾向。二是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足。工作中有時不夠較真碰硬，滿足于一般水平。比如，在項目推進中，對于進度滯后和質(zhì)量不高等問題多以批評教育為主，而實地督促整改較少；在推動高質(zhì)量發(fā)展時，創(chuàng)新方法不足，工作方式較為陳舊。三是政績觀存在偏差。有時傾向于重痕跡輕實效，重形式而輕內(nèi)容。比如，在項目建設中過于追求短期效益，未充分考慮長遠發(fā)展；在考核評價中重視顯性指標，對內(nèi)涵式發(fā)展關(guān)注不夠，存在注重發(fā)展數(shù)量而忽視質(zhì)量的傾向。
（四）帶頭履行全面從嚴治黨政治責任方面?？v深推進全面從嚴治黨，勇于自我革命，認真開展批評和自我批評。但有時還存在一些不足。一是管黨治黨力度小。落實黨建工作責任制上存在不到位的情況，對黨建工作的重視程度有待提高。比如，平時對機關(guān)黨建工作缺乏深入指導，對黨組織活動的開展情況了解不足，對黨員發(fā)展和教育管理的審核不夠嚴格。二是意識形態(tài)陣地不牢。對意識形態(tài)領(lǐng)域的苗頭性、傾向性問題敏感度不夠高。比如，網(wǎng)絡輿情的研判不夠及時，負面輿情的應對和處置不夠有力，對于單位文化建設的重視不夠，思想政治工作抓得不夠緊。三是對黨員干部的教育管理不夠嚴格。對干部的教育培訓重視程度不夠，日常教育監(jiān)督管理存在松懈。比如，對于年輕干部的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，對干部八小時以外的活動關(guān)注不夠，對苗頭性和傾向性問題的提醒糾正不夠及時。
三、原因分析
