醫(yī)院黨委委員、副院長(zhǎng)對(duì)照檢查材料（四個(gè)帶頭＋反面剖析）
按照上級(jí)通知要求及集團(tuán)公司黨委安排部署，我緊扣本次民主生活會(huì)主題，深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，廣泛征求意見(jiàn)和談心談話，對(duì)照標(biāo)尺找差距，對(duì)照問(wèn)題找不足，把。
醫(yī)院黨委委員、副院長(zhǎng)對(duì)照檢查材料（四個(gè)帶頭＋反面剖析）
按照上級(jí)通知要求及集團(tuán)公司黨委安排部署，我緊扣本次民主生活會(huì)主題，深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，廣泛征求意見(jiàn)和談心談話，對(duì)照標(biāo)尺找差距，對(duì)照問(wèn)題找不足，把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照“四個(gè)帶頭”，認(rèn)真對(duì)照反思，查找問(wèn)題，剖析根源，制定整改措施?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一、查擺問(wèn)題
（一）在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是理論學(xué)習(xí)浮于表面。對(duì)黨的最新理論成果，如習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要論述，雖積極參與集中學(xué)習(xí)，但自主深入鉆研不夠。學(xué)習(xí)時(shí)偏重理論條文記憶，未能充分結(jié)合醫(yī)院實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景，將理論轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的有效思路與方法。二是政治敏銳性不足。在面對(duì)復(fù)雜的醫(yī)療輿論環(huán)境時(shí)，對(duì)一些潛在的、隱晦的政治風(fēng)險(xiǎn)缺乏洞察力。例如，部分自媒體發(fā)布歪曲醫(yī)院公益性質(zhì)、質(zhì)疑醫(yī)療政策導(dǎo)向的不實(shí)信息，未能及時(shí)察覺(jué)并組織有力回應(yīng)，一定程度上影響了醫(yī)院的公信力與社會(huì)形象。三是執(zhí)行政策打折扣。在落實(shí)醫(yī)?？刭M(fèi)政策時(shí)，因擔(dān)心嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)影響科室業(yè)務(wù)量與收入，對(duì)一些科室超醫(yī)保支付標(biāo)準(zhǔn)的行為監(jiān)管不力，未能堅(jiān)決將政策要求落實(shí)到位，影響了醫(yī)保基金的合理使用與醫(yī)院整體運(yùn)營(yíng)規(guī)范。
（二）在增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面。一是黨性修養(yǎng)有所放松。日常工作中，更多聚焦于醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)的完成，參與黨性教育活動(dòng)時(shí)，未能將黨性要求充分融入實(shí)際行動(dòng)。在協(xié)調(diào)科室間利益沖突時(shí)，有時(shí)會(huì)考慮大局利益，未完全秉持公平公正原則，影響了內(nèi)部團(tuán)結(jié)與工作推進(jìn)效率。二是工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)分管科室的考勤管理、工作秩序監(jiān)督不夠嚴(yán)格。個(gè)別科室存在上班時(shí)間聊天、離崗等現(xiàn)象，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅糾正，導(dǎo)致科室工作氛圍松散，影響工作效率與服務(wù)質(zhì)量。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。在推動(dòng)新醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用時(shí)，多依賴科室匯報(bào)，缺乏深入臨床一線觀察技術(shù)實(shí)際應(yīng)用效果。例如，引入某新型微創(chuàng)手術(shù)技術(shù)后，因未充分了解醫(yī)護(hù)人員操作困難與患者反饋，推廣過(guò)程中出現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用不規(guī)范、患者滿意度不高的問(wèn)題。
（三）在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。一是創(chuàng)新意識(shí)匱乏：習(xí)慣于遵循傳統(tǒng)醫(yī)療管理模式，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)院建設(shè)等新興領(lǐng)域雖有所關(guān)注，但缺乏主動(dòng)探索實(shí)踐的勇氣。醫(yī)院線上預(yù)約掛號(hào)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在操作繁瑣、功能不完善問(wèn)題，未積極推動(dòng)優(yōu)化創(chuàng)新，影響患者就醫(yī)體驗(yàn)。二是擔(dān)當(dāng)精神弱化。面對(duì)醫(yī)院發(fā)展中的棘手問(wèn)題，如老舊院區(qū)改造涉及的資金籌集、規(guī)劃調(diào)整、人員安置等復(fù)雜難題，存在畏難情緒，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠，導(dǎo)致項(xiàng)目推進(jìn)緩慢，影響醫(yī)院整體發(fā)展布局。三是廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控存在漏洞。在藥品、耗材采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)，雖建立了監(jiān)督機(jī)制，但對(duì)一些潛在利益輸送風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，如供應(yīng)商的隱性回扣、以學(xué)術(shù)交流為名的變相賄賂等，監(jiān)督檢查不夠細(xì)致深入，存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)隱患。
（四）在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是管黨治黨責(zé)任落實(shí)不力。對(duì)分管科室的黨建工作指導(dǎo)、監(jiān)督頻次不足，未定期檢查黨建工作開(kāi)展情況。部分科室黨建活動(dòng)形式單一、內(nèi)容空洞，黨員參與積極性不高，未能充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用。二是廉政教育缺乏針對(duì)性。組織廉政教育活動(dòng)多以集中觀看警示教育片、傳達(dá)文件精神為主，未根據(jù)不同科室、不同崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，開(kāi)展個(gè)性化教育，教育效果大打折扣。三是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬松軟。對(duì)分管科室工作人員的違規(guī)行為，如個(gè)別醫(yī)生接受患者禮品、違規(guī)開(kāi)具不必要檢查等，批評(píng)教育多，嚴(yán)肅處理少，未能形成有效震懾，導(dǎo)致類似問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
（五）反面案例剖析
